Szerezd vissza a látásod 5 részét, Eyeleo látás programok

Свежие записи

Szeretnék köszönetet mondani dr. William H. Batesnek, amiért bátran és eltökélten követte meggyőződését, és lefektette az alapokat, amelyeken az itt kifejtett látás- tréning nyugszik.

Szeretnék köszönetet mondani továbbá Choa Kok Sui mesternek azért az oda- adásért, mellyel a pránikus gyógyítás módszerét kifejlesztette. Az én látásomat ez a módszer gyógyította meg.

Hamar felismertem, hogy az energia kulcsfontosságú tényező, ha következetes sikert akarsz elérni természetes látásod visszanyerésében. Saját megközelítésem az NLP módszertanán alapul. Külön köszönet jár elkötelezett szponzoraimnak, kiváltképpen Katrina Patter- sonnak Londonban, aki bátorított, hogy mindezt az ismeretanyagot könyvbe fog- laljam.

Köszönetem látás agy táplálkozás Münchenben Wolfgang Gillessennek, akinek értékes közreműködésével e könyv német változata megvalósult. Köszönet szerkesztőmnek, Candice Temple-nek, amiért hosszú órákat töltött azzal, hogy kéziratomat élvezetesebb olvasmánnyá formálja. Végezetül pedig szeretnék köszönetet mondani annak a rengeteg embernek, akik szerezd vissza a látásod 5 részét vettek csoportfoglalkozásaimon, és remélhetőleg hasznukat vették a ta- nultaknak — és köszönöm neked, hogy elolvasod; hiszem, hogy javadra válik ez a könyv.

Látod egy naplemente tündöklését, látod a mo- solyt valaki arcán, akit szeretsz, és látod az ártatlanságot egy kisgyerek szemében. Az anyatermészet gondoskodott róla, hogy ez az érzékünk tökéletesen kifejlődjön, miközben felnövekszünk.

Talán meglepetéssel hallod, hogy a látásélesség valójában egy készség, amelyet az érésünk folyamán sajátítunk el, és hogy a csecsemő szeme még nincs teljesen kifejlődve. A kisbaba körülbelül négyhónapos korában kezdi felismerni a színeket. Ezt követően alakul ki a szem-kéz koordinációja, majd a szem és a test összehangolódása megy végbe. Körülbelül egyéves korukban a kisgyer- mekek járni kezdenek, és ettől kezdve látásuk a természet által megszabott úton fejlődik tovább.

Jómagam több mint huszonöt esztendei szemüvegviselés tapasztalatainak birtokában írom ezt a könyvet. Kezdetben az emberek zöméhez hasonlóan én is azt hittem, hogy a gyengülő látással semmit sem lehet kezdeni.

Úgy véltem, ez pusztán az öregedés egyik következménye — az egyetlen kérdés csupán az volt, hogy a szemem vagy a hajam hagy cserben előbb. Akkoriban, ben 5 dioptriás szemüvegem volt. Ez annyit jelent, hogy a legtöbb tevékenységhez — az olvasást is beleértve — kénytelen voltam szemüveget hordani.

Az igazat megvallva, kettőre volt szükségem, az egyikre az olvasáshoz, a másikra pedig a távollátáshoz.

Népszerű bejegyzések

Egy barátom már régóta munkálkodott látása megjavításán, de három év pró- bálkozás után még mindig szemüveget hordott. Nekem pedig nincsenek ínyemre a hosszú távú projektek. Szeretem azt érezni, hogy már húsz perc — vagy még rövidebb idő — alatt előrelépést teszek, másként elvesztem az érdeklődésemet.

Tehát az általam oktatott módszer gyorsan működik. Ez a nálunk is használatos Snellen-féle látásvizsgáló betűtábla nyolcadik sorának felel meg. Akik a nyolcadiktól lejjebb eső sorokat is el tudják olvasni, azok látása élesebb az átlagnál egy láb 30,48 centiméterrel egyenlő — a Ford. E terület nagy hatású alapműve Bandler és Grinder Trance-formations című könyve. Ez a könyv lényegében egy hipnózis-szeminárium átirata.

Bates szerint rövidlátás szem torna

E műben a szer- zők leírnak egy regressziós hipnózist, amelynek során egy páciensüket visszavitték a gyerekkorába. Mint tudjuk, gyerekként általában tökéletes látásnak örvendünk. A pillanatnyi ihlet hatására John Grinder visszahozta a pácienst a jelenbe, ám a gye- rekkori látásával. És az illető egyszerre szerezd vissza a látásod 5 részét képessé vált újra szemüveg nélkül látni, ahogyan gyerekkorában. Engem nagyon felvillanyozott mi káros a látásunkra dolog.

Képzeld el, milyen lenne, ha csak mint javítani a látást 100 egy kellene keresned egy hipnoterapeutát, és alig egy órával később tökéletes látással távoznál tőle! Sajnos a világegyetem más tervek szerint működött, mivel képtelen voltam olyasvalakit találni, aki el tudta volna végezni velem ezt a folyamatot.

Az érdeklődésem mindazonáltal felébredt, mivel arra a következtetésre jutottam, hogy muszáj léteznie valamilyen természetes módszernek, amellyel az ember vissza- nyerheti a természetes látását. Kezdetben vizualizációs gyakorlatokkal játszadoztam, és ezek egy bizonyos mértékig segítettek is.

Én azonban teljes gyógyulásra vágytam; azt akartam, hogy egyáltalán ne legyen szükségem szemüvegre. Folytattam tehát a kutatásomat egy olyan módszer után, amellyel visszaállíthatom a velem született természetes lá- tásomat.

Egy péntek este átlapoztam a könyveket, amelyeket beszereztem, és története- sen a kezembe került egy energiagyógyításról szóló munka. Ebben a könyvben volt egy gyakorlat, amely állítólag segít a rövidlátáson. Kipróbáltam tehát, és azon nyom- ban éreztem, hogy a szemem szerezd vissza a látásod 5 részét válik.

Bates szerint rövidlátás szem torna

Kétóránként folytattam a gyakorlatot, és láss csodát, másnap ebéd után képes voltam szemüveg nélkül olvasni. És azóta sem volt szükségem olvasószemüvegre. Egész héten végeztem a gyakorlatot, hétfő reggel pedig elhatároztam, hogy szemüveg nélkül megyek munkába.

5 tipp ahhoz, hogyan szerezd vissza és tedd függőddé a nárcisztikust!

Felszálltam a vonatra, és amennyire tudom, egyetlen baleset sem történt aznap! El voltam tö- kélve, hogy legalább ebéd utánig nem teszem fel a szemüvegemet. Ebédidőre már nagyon fáradt volt a szemem. Ha erősen rövidlátó vagy, akkor tudod, hogy ha leve- szed a szemüveged, a szemed nagyon hamar kifárad. Mindazonáltal tovább végeztem az energiagyakorlatot, és fokozatosan képessé váltam mind hosszabb és hosszabb időt szemüveg nélkül tölteni.

A hét végére sikerült az egész napot szemüveg nélkül töltenem. Attól fogva a zsebemben hordtam, és csak akkor vettem elő, ha nagyító- ként használtam, amikor fel kellett vennem valakit a repterek érkezési oldalán.

Nem akartam, hogy a tudatalattimban felmerüljön, nem gondolom komolyan a dolgot. A rákövetkező öt évben semmit sem tettem a szemem érde- kében, és többé-kevésbé el is felejtettem, hogy valaha szemüveges voltam. A képzés szerezd vissza a látásod 5 részét megemlítettem barátaimnak, hogy valaha szemüveges voltam.

Úgy tűnt, a dolog felcsigázta az érdeklődésüket, és unszoltak, hogy áruljam el nekik, hogyan sikerült véghezvinnem azt a láthatólag figyelemre méltó fegyvertényt, hogy ma már nem hordok szemüveget. Szerveztem tehát egy esti előadást, amelyen nem kevesebb, mint hatvan ember jelent meg. Mindaddig nem jöttem rá, hogy myopia injekciók sok embert érdekel, hogy miként szabadulhat meg a szemüvegétől.

A következő évben, ban visszatértem az NLP Egyetemre egy újabb tan- folyamra. Akkoriban senki mást nem ismertem, aki visszanyerte volna természetes látását, senkitől sem kérhettem tehát segítséget ez ügyben. Úgy döntöttem, hogy a saját példámból indulok ki, és a saját tapasztalataimat veszem alapul ahhoz, hogy kidolgozzam a rö- vidlátás kezelésének új megközelítési módját.

Kemény szavak egy krinolint viselő hajadon szájából! Merthogy az volt. De amikor meghalt — valamikor a századforduló táján —, Maria de Silva Diego nagyjából hetven éves lehetett. A fölém hajló kísértet azonban nem látszott idősebbnek nálam.

Ekkor kezdtem könyveket vásárolni a látás helyreállításával kapcsolatban — amilyen például Bates könyve, a Perfect Sight Without Glasses, vagy Janet Goodrich műve, a Natural vision improvement. Ezekből a könyvekből tanultam meg a technikákat: a tenyerezést, a napoztatást stb.

Mire eddig a pontig eljutottam, leszűrtem a következtetést: okosan tettem, hogy megismertem a különböző mögöttes hiedelmeket, amelyek a tiszta látás útjába állhatnak. Ez valószínűleg azért történhetett meg, mert ekkorra megtanultam eredményes módszerekkel visszavinni az embereket az időben.

SZEREZD VISSZA ELESLATASODAT Leo Angart

Egy sereg érdekes információra derítettem fényt az emberek életének azon élményeivel kapcsolatban, amelyek kihatással lehetnek a látásra. A dolog többnyire azokra a naiv következte- tésekre vezethető vissza, amelyeket a gyermeki elme levon. Egy nyolcéves kisfiút például áttettek egyik iskolából a másikba, és emiatt minden barátját elvesztette.

Egy másik gyermekkori emlék egy tanár iránti ellenszenvre derített fényt. Az élmé- nyek egy részének szereplői olyan dolgokat láttak, amelyeket nem lett volna szabad meglátniuk. Más élmények olyan kellemetlen eseményekkel voltak kapcsolatosak az emberek életében, amelyekkel szemben az illetők tehetetlennek bizonyultak.

Amikor elkezdtem csoportfoglalkozásokat tartani, meg voltam győződve arról, hogy 11 a résztvevők mintegy felének a továbbiakban személyes négyszemközti ülésekre volna szüksége, hogy tisztában lehessenek a kilétükkel kapcsolatos hiedelmeikkel, és megszabaduljanak e korlátoktól. A csoportfoglalkozások kidolgozásának folyamatában kezdtem megismerkedni a gyakori látásproblémák többi fajtájával.

Akkoriban ugyanis fogalmam sem volt, mi fán terem a szemtengelyferdülés, még kevésbé, hogy mit lehet vele kezdeni.

Miköz- ben a különféle látásproblémákról tanultam, kutatni kezdtem, milyen gyakorlatok bizonyulhatnak hasznosnak. Az első csoportfoglalkozáson, az ebédszünet előtt egy rövidlátó résztvevő azt vette észre, hogy képes elolvasni a látásvizsgáló tábla nyolcadik sorát, és éppúgy az apró betűs szöveget is.

Ez nagy biztatást jelentett számomra, és egyszerre ráébred- tem, hogy a résztvevők zöme hasznát láthatja a képzésemnek. Véletlen egybeesések és az apró csodák sora következett, és egyre több helyre hívtak meg, hogy tartsak csoportfoglalkozásokat.

Uploaded by

Londonban például több mint huszonöt alkalommal. Gyak- ran találkozom olyan emberekkel, akik elmondják, hogy már évekkel korábban el akartak jönni a foglalkozásomra, de mindaddig nem adódott rá alkalmuk.

Jómagam a higiéniai jövőkép következtetés módszert előnyben részesítem a négyszemközti ülésekkel szemben. Ennek oka az, hogy szerezd vissza a látásod 5 részét óra alatt több mindent fogsz megtapasztalni és megtanulni a látásoddal kapcsolatban, mint amennyit én képes lennék megta- nítani neked egyetlen óra alatt.

A csoportdinamika segít bátorítani és motiválni az embereket, hogy a foglalkozást követően csakugyan végezzék a gyakorlatokat.

Friss bejegyzések

Itt nem csupán az információk megszerzéséről van szó, hanem annak a felismeréséről is, hogy nagyobb befolyásod van a látásodra, mint gondolnád, és igenis, vannak olyan lépések, amelyeket a javítás érdekében megtehetsz. A csoportfoglalkozás azt célozza meg, hogy a résztvevők felfedezzék a tényt, miszerint a saját látásuk az ellenőrzésük alatt áll, és pontosan tisztában legyenek vele, hogy milyen gyakorlato- kat kell végezniük, és milyen eredményekre számíthatnak.

Nem áll a visszatérési látás valós vagy nem bagatellizálni a szükséges munka mennyiségét, hiszen ez egyes esetekben annyit jelent, hogy éveken át kell végezni a szemgyakorlatokat. Azt viszont megígérhetem, hogy fejlődést fogsz tapasztalni — a szemed meg fogja mutatni, hogy igenis képes javulni és változni.

Tudományos kutatások kimutatják, hogy ha képes vagy a látásvizsgáló táblán öt betűt kivenni és azonosítani egy sorral lejjebb, mint korábban, azt látásjavulás- nak tekinthetjük. A csoportfoglalkozásom végére sokan számolnak be arról, hogy a három vagy akár négy sorral alábbi betűket is látják. Közbevetném, hogy a látás- 12 vizsgáló táblán lefelé haladva minden elhagyott sor a látásélességed 5 százalékos javulását jelenti.

Ha alig két nap leforgása alatt százalékos megfigyelhető és mérhető javulást tapasztalsz, az bizony figyelemre méltó eredmény. Egy alkalommal Berlinben volt velünk egy szemvizsgáló szakember is, aki a csoportfoglalkozás előtt és után egyaránt lemérte az emberek látóképességét.

Az egyik hölgy látása 2 dioptriát javult vasárnap estére, mire hazaindult. Az illető hölggyel kapcsolatban az a figyelemre méltó, hogy akkoriban kilencvenkét éves volt! A gyerekek még hamarabb reagálnak. Egy tíz év alatti kisgyerek esetében normális, hogy szerezd vissza a látásod 5 részét elolvasni a látásvizsgáló tábla utolsó sorát is.

A következő évben újra találkoztam Maxszal, és leellenőriztem a látását. Ezt a könyvet azért írom, mert tudatni akarom az emberekkel, hogy csakugyan visszanyerhetik természetes látásukat. A másik ok, hogy szeretném megosztani a világgal mindazt, amit tanultam, hogy sok más embernek is hasznára váljon. Ez az üzenet különösen fontos a gyerekek számára.

Semmi sem indokolja, hogy miért kellene gyerekeket pápaszemviselő életre ítélni, amikor a látástréning módszerei- nek alkalmazásával a legtöbb esetben könnyedén visszanyerhetik természetes éleslátásukat.